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202403月16日

(两会声音)全国政协委员苗洁:推动戏曲文化薪火相传

发布日期:2024-03-16 06:30    点击次数:189

全国政协委员苗洁。苗洁供图

中新网北京3月8日电 题:全国政协委员苗洁:推动戏曲文化薪火相传

作者 杨静

山西是戏曲大省,拥有全国最多的戏曲剧种。

从艺40余年、从教10余年,从舞台到讲台,全国政协委员,山西艺术职业学院副院长苗洁心系戏曲文化传承发展,竭力培养戏曲人才,为山西戏曲薪火相传倾注心血和汗水。

11岁学戏,主工晋剧刀马旦,苗洁凭借丰富的情感表达和惟妙惟肖的表演技巧,在晋剧舞台上塑造了众多英姿飒爽的巾帼英雄形象,曾获第二十三届中国戏剧梅花奖等多项大奖。

苗洁一直关注稀有剧种的保护与发展。去年全国两会,首次担任全国政协委员的苗洁提交了戏曲教育、戏曲传承等方面的提案。“一年来经常收到文旅部和教育部的反馈电话,告知提案落实进展,提案得到落实对我来说是莫大的鼓励。”

今年,作为第六批国家级非物质文化遗产晋剧代表性传承人,苗洁依旧关注戏曲文化传承。

近年来,中国各地“戏曲进校园”活动蓬勃开展,极大促进了戏曲艺术在学生中的普及传播,但活动形式多为戏曲院团等进校开展戏曲演出、讲座。

“‘戏曲进校园’活动的场次数量远不能满足学生对优秀传统戏曲的需要。”苗洁建议,开展“戏曲经典剧目进课本”工作。

苗洁认为,可按照梯次谋划实施“戏曲经典剧目进课本”工作。建议结合教育规律和人才成长规律,按不同阶段,根据学生年龄、身心发育等特点,遴选一批思想性强、艺术性高的戏曲经典剧目进课本、进教材。

同时,“戏曲经典剧目进课本”是落实美育浸润行动的具体举措,有助于营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围,推进传统文化传承创新。

她建议,在“戏曲经典剧目进课本”开展过程中,保证每个学生每学期学习了解一部戏曲经典剧目。同时,建立立体导赏体系。提高美育课程质量,完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式。

此外,“戏曲经典剧目”授课教师除结合剧目内容和艺术特色进行讲解外,还可组织学生观摩戏曲经典剧目演出、欣赏视频资料,让学生真实领略戏曲艺术魅力和戏曲艺术中所包含的优秀传统文化、美学精神。

“希望打通戏曲教育上升通道,破解现阶段地方戏剧艺术人才断代困境。”苗洁说。(完)